3 grupy wsparcia działające łącznie 81h,
3 grupy warsztatowe działające łącznie 135h,
zajęcia językowe kształcące oraz praktyczne łącznie 162h,
działania streetworkingowe łącznie 81h; spełniona łączna minimalna ilość odbiorców to 90 osób
Działania streetworkingowe na osiedlu – Działania terenowe mające na celu wyjście do ludzi, rozmowy oraz wywiady społeczne, zachęcenie do wspólnych działań. Odbywały się w weekendy (soboty lub niedziele w zależności od pogody i natężenia przechodniów na osiedlu). Wiele osób skorzystało z oferty stacjonarnej zajęć z tego zadania publicznego. Zazwyczaj rozmowy odbywały się z jedną, dwoma osobami, rzadziej grupami. Wnioski z przeprowadzonych wywiadów były znaczące dla prowadzenia zajęć.
Grupa wsparcia dla dzieci – Cotygodniowe godzinne spotkania z psychologiem grupy do 10 osób, grupa skupiała się na zagadnieniach dotyczących dorastania, integracji społecznej oraz kariery zawodowej, w grupie prowadzone były warsztaty budujące wartości potrzebne młodemu człowiekowi oraz sesje coachingowe, które pomogły młodzieży w rozwoju osobistym i zawodowym.
Grupa wsparcia dla młodzieży – Cotygodniowe godzinne spotkania z psychologiem grupy do 10 osób, grupa skupiała się na zagadnieniach dotyczących dorastania, integracji społecznej oraz kariery zawodowej, w grupie przeprowadzone zostały warsztaty budujące wartości potrzebne młodemu człowiekowi oraz sesje coachingowe, które pomogły młodzieży w rozwoju osobistym i zawodowym.
Grupa wsparcia dla rodziców i opiekunów – Cotygodniowe godzinne spotkania z psychologiem grupy do 10 osób, grupa skupiała się na zagadnieniach związanych z wychowaniem dzieci, integracją społeczną oraz aktywizacją zawodową, przeprowadzone zostały warsztaty, dyskusje oraz sesje coachingowe, które pomogły rodzicom w radzeniu sobie z trudnościami, jakie mogą napotkać w procesie adaptacji w Polsce.
Konwersatorium z zagadnień społeczno-kulturalnych – Cotygodniowe sobotnie spotkania 1,5-godzinne popołudniu dla dwóch grup, podczas których młodzieżm oraz ich rodziny poruszali ważne społecznie tematy, tym samym praktykując zdobytą wiedzę w zakresie znajomości języka polskiego.
Warsztaty artystyczne – Uczestnicy rozwinęli swoje zdolności artystyczne i twórcze umiejętności z teatru/fotografii/robótek ręcznych; dzięki warsztatom uczestnicy mieli możliwość zdobycia nowych umiejętności i wyrażania swojego „ja” poprzez sztukę.
Warsztaty ekologiczne – Uczestnicy poznali zasady ochrony środowiska i sposoby na bardziej ekologiczne życie, założyli swoje własne mikroogrody z nasion, nauczyli się uprawiać warzywa i owoce, poznali tajniki segregacji odpadów czy sposoby na oszczędzanie wody i energii; podczas warsztatów uczestnicy mieli możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności, które przyczynią się do większej świadomości na temat kondycji naszej planety.
Warsztaty sportowe – Zajęcia sportowe obejmowały treningi yoyo z mistrzami polski w tej dziedzinie. Uczestnicy mieli także okazje spróbować swoich sił w innych zręcznościowych sportach zaproponowanych przez instruktorów Skill Corp. Wyjścia do zewnętrznych obiektów – kajaki w Odra Centrum, Aquapark Wrocław oraz lodowisko (łyżwy).
Zajęcia z języka polskiego – Zajęcia językowe odbywały się dla dwóch grup wiekowych, ich realizacja przebiegła bez zarzutu.
Projekt sfinansowany ze środków Gminy Wrocław.